以下關(guān)于兒童注意缺陷障礙癥候的陳述中，不正確的選項(xiàng)是（）。

與恐懼反響有關(guān)的是（）。

人們對(duì)有規(guī)律而重復(fù)出現(xiàn)的強(qiáng)嗓音逐漸不再對(duì)它產(chǎn)生反響的過(guò)程，屬于（）。

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，科學(xué)家發(fā)覺(jué)一些新的研究手段可以用于來(lái)探究人腦的結(jié)構(gòu)和功能。其中具有足夠高的時(shí)間分辯率，無(wú)損傷且較易獲得，為其他腦活動(dòng)觀測(cè)方法所不及的工具是（）。

請(qǐng)以“裂腦人〞的例子論述“大腦兩半球分工差異〞學(xué)說(shuō)。

大腦內(nèi)突觸之間進(jìn)行化學(xué)傳遞的物質(zhì)主要是神經(jīng)遞質(zhì)，它是由軸突終扣釋放的、作用于（），從而完成信息傳遞的化學(xué)物質(zhì)。

假設(shè)你正在一個(gè)睡眠實(shí)驗(yàn)室工作，現(xiàn)在是晚上，你正在監(jiān)測(cè)被試的睡眠記錄。隨著時(shí)間的流逝，你將會(huì)看到（）。

直接參與應(yīng)激的反響，且能提高應(yīng)激能力的是（）。

簡(jiǎn)述人在憤慨狀態(tài)下的生理變化。

生理心理學(xué)和心理生理學(xué)在研究方法上是有區(qū)別的，以下方法中只屬于生理心理學(xué)的方法是（）。