A.語(yǔ)言障礙
B.信息失真
C.言論“一邊倒”
D.個(gè)性差異
E.能力差異
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A.智商與所受教育的乘積
B.智商與個(gè)性的乘積
C.智商與動(dòng)機(jī)的乘積
D.智商與經(jīng)濟(jì)型發(fā)的乘積
A.知覺(jué)綜合型的人
B.知覺(jué)分析型的人
C.分析綜合型的人
D.以上三者都不是
A.提高知名度
B.聯(lián)絡(luò)公眾感情
C.提高美譽(yù)度
D.提高市場(chǎng)占有率
A.公眾—產(chǎn)品—企業(yè)
B.公眾—企業(yè)—產(chǎn)品
C.企業(yè)—公眾—產(chǎn)品
D.產(chǎn)品—企業(yè)—公眾
A.大眾傳播模式
B.人際傳播模式
C.兩級(jí)傳播模式
D.組織傳播模式
最新試題
上級(jí)給下級(jí)做思想工作，這種勸導(dǎo)方式是（）。
下列關(guān)于公關(guān)傳播的說(shuō)法中，不正確的有（）
公共關(guān)系心理學(xué)與普通心理學(xué)的區(qū)別在于（）
一個(gè)人可以用眼神表示喜愛(ài)、驚恐、否定、厭惡、憤怒等，用手勢(shì)表示歡迎、支持、認(rèn)可、拒絕等，這種公關(guān)交往的手段是（）。
公關(guān)行為的主動(dòng)性包括（）。
調(diào)查法用來(lái)探討被調(diào)查者的機(jī)體變量包括（）
“日常生活中，有的人多思善想、深謀遠(yuǎn)慮，有的人聽(tīng)風(fēng)是風(fēng)聽(tīng)雨是雨、人云亦云”，這種表現(xiàn)屬于（）
要求受訓(xùn)公關(guān)人員針對(duì)某一特殊問(wèn)題，在不受任何限制的情況下，提出所有能想象得到的意見(jiàn)，這種公關(guān)人員的心理素質(zhì)訓(xùn)練方法是（）。
下列屬于假設(shè)群體的是（）
在海上飛行時(shí)，由于海天一色，飛行員找不到自然環(huán)境中的視覺(jué)參考標(biāo)志，很容易將倒飛著的飛機(jī)感知為正飛的，這種知覺(jué)屬于（）