A.領(lǐng)導(dǎo)的能力形成是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程
B.領(lǐng)導(dǎo)的特性和品質(zhì)是在實(shí)踐中形成的
C.領(lǐng)導(dǎo)的能力形成是個(gè)靜態(tài)過(guò)程
D.領(lǐng)導(dǎo)的特性和品質(zhì)可以通過(guò)訓(xùn)練和培養(yǎng)加以造就
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A.需求理論
B.特質(zhì)理論
C.行為理論
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B.行為理論
C.權(quán)變理論
D.決策理論
A.心理素質(zhì)、能力素質(zhì)
B.思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)
C.業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)
D.能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)
A.心理素質(zhì)
B.身體素質(zhì)
C.業(yè)務(wù)素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
A.制定組織目標(biāo)
B.進(jìn)行重大決策
C.合理利用資源
D.隨意進(jìn)行人員任用
最新試題
下列領(lǐng)導(dǎo)理論中，屬于領(lǐng)導(dǎo)情景論的是（）。
通過(guò)明確角色和任務(wù)要求，激勵(lì)下屬向著既定的目標(biāo)活動(dòng)，并且盡量考慮和滿足下屬的社會(huì)需要，通過(guò)協(xié)作活動(dòng)提高下屬的生產(chǎn)率水平。這樣的領(lǐng)導(dǎo)屬于（）。
根據(jù)瑞丁的理論，哪一個(gè)是對(duì)傳教士的描述？（）
戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者的特征是（）。
團(tuán)隊(duì)型管理對(duì)應(yīng)的是管理方格中的（）。
哪一種表達(dá)與管理方式中的仁慈式的集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)密切相關(guān)？（）
高LPC型的領(lǐng)導(dǎo)，如果面臨的環(huán)境較差時(shí)，將（）。
關(guān)于權(quán)變理論公式S=f（L，F(xiàn)，E），說(shuō)法正確的有（）。
管理方格圖中（1，1）型一貧乏型管理的特點(diǎn)是（）
哪一個(gè)詞語(yǔ)用來(lái)描述一個(gè)自由放任的領(lǐng)導(dǎo)者所采用的方式？（）