簡(jiǎn)述經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)施步驟。

概括性涉及的兩個(gè)方面，一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表這些對(duì)象所來(lái)自的總體的問(wèn)題，二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表其他同類對(duì)象的問(wèn)題。

關(guān)于研究程序相對(duì)廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問(wèn)題開(kāi)始，經(jīng)過(guò)研究設(shè)計(jì)、資料收集、資料分析，最終到研究結(jié)果為止的過(guò)程。

簡(jiǎn)化大量的實(shí)地筆記，又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價(jià)值的途徑，有三種途徑分別為：應(yīng)用類似定量統(tǒng)計(jì)的技術(shù)，描述其分析的過(guò)程，列舉例證。

簡(jiǎn)述隨機(jī)指派具體的操作方式。

定性研究最終的報(bào)告寫作和完成處在研究過(guò)程的最尾端。

由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì)，而不是關(guān)于變量的，因此它往往難以提供有力的證據(jù)來(lái)說(shuō)明事物之間的因果關(guān)系。

簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過(guò)程。

簡(jiǎn)述配對(duì)方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。

對(duì)問(wèn)題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面？