藝術(shù)教育與審美教育的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪幾個方面？

藝術(shù)的審美性是如何體現(xiàn)的？

政治內(nèi)容只有（）進(jìn)入藝術(shù)作品才有藝術(shù)價值。

審美教育是以（）的形式來實(shí)現(xiàn)的。

音樂是的樂音體系，音樂創(chuàng)作實(shí)際上往往具有感性成分和理性成分相反相成的兩個方面。

簡要分析藝術(shù)是一種語言體系。

簡述藝術(shù)鑒賞過程中的共鳴現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因和條件。

工藝美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計屬于（）

藝術(shù)批評和藝術(shù)創(chuàng)作一樣，也是一種獨(dú)立自在的精神實(shí)踐活動，有它自己獨(dú)立的體系，批評活動離不開（）。

簡述“游戲說”的內(nèi)容及其優(yōu)缺點(diǎn)。