華生的局限在（）

習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時(shí)，強(qiáng)調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

下列為知覺(jué)發(fā)展的過(guò)濾機(jī)制的實(shí)力是（）

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

以下屬于社會(huì)文化歷史學(xué)派的人物有（）

以下屬于焦慮的防御機(jī)制是（）

維果茨基理論的主要缺陷有（）

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對(duì)于家長(zhǎng)容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動(dòng)的方法是（）

人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是（）。

斯金納的三原則是（）