A.系列位置效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.期望效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.情景記憶
B.語義記憶
C.陳述性記憶
D.程序性記憶
A.學(xué)習(xí)程度
B.時間
C.記憶材料
D.記憶方法
A.程序性記憶;陳述性記憶
B.陳述性記憶;情景記憶
C.外顯記憶;語義記憶
D.陳述性記憶;程序性記憶
A.記憶容量有限,一般為7±2個組塊
B.短時記憶的信息可以被意識到
C.短時記憶可以自動轉(zhuǎn)化為長時記憶
D.短時記憶的保持時間一般為5秒到1分鐘
A.多樣化復(fù)習(xí)
B.及時復(fù)習(xí)
C.合理分配復(fù)習(xí)時間
D.過度復(fù)習(xí)
最新試題
費希納對數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強度以幾何級數(shù)增加時,感覺強度()
認(rèn)為在人的長時記憶中,貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本,這種觀點是知覺的()
下列現(xiàn)象中不能證明長時記憶規(guī)律的是()
通過實際活動才能明確回憶起來的記憶稱作()
下列哪些特點是感覺記憶和長時記憶沒有而短時記憶獨有的()
提出了A-B型人格學(xué)說的是()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。
多年過去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,這屬于()
如果兩隊士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會傾向于把他們知覺為兩個小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()
關(guān)于動機啟發(fā)性原則中,錯誤的是()