（1）獎勵要做到實事求是，公正合理（2）獎勵要有教育性（3）獎勵要有群眾基礎，得到學生集體的支持（4）獎勵要著眼未來
最新試題
淺談于班級管理計劃中應如何體現班主任培養(yǎng)學生的德育工作？
簡述班級制度的作用。
簡述班主任如何利用成功體驗提升學生的自我效能感。
小學班級規(guī)范環(huán)境管理包括哪些？
班級制度制定應有哪些步驟？
簡述師生互動的特征。
教室環(huán)境設備安排的原則有哪些？
一學期的班級活動管理包括哪些內容？
簡述班主任指導學生掌握有效時間管理策略應注意的問題。
家校合作有哪些方式？