1987年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的（）

簡(jiǎn)述法國(guó)是如何實(shí)施學(xué)前教育的。

?以下屬于德國(guó)學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有（）

諾亞和埃克斯坦在其合著的《比較教育科學(xué)的探索》一書(shū)中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟？

法國(guó)中等教育有何特點(diǎn)？

1996年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是（）

英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?！袢毡容^教育》一書(shū)中提出了什么新的見(jiàn)解？

美國(guó)一個(gè)專門針對(duì)兒童智力開(kāi)發(fā)而設(shè)計(jì)的一檔具有教育性的電視節(jié)目是（）

下列選項(xiàng)中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是（）