我國(guó)教育督導(dǎo)人員培訓(xùn)的原則是（）

高考評(píng)卷工作的領(lǐng)導(dǎo)單位是（）

在督學(xué)的任職條件中，對(duì)學(xué)歷層次的最低要求是（）。

我國(guó)教育法體系中，由國(guó)務(wù)院制定公布的是（）。

在義務(wù)教育的特征中，義務(wù)教育的國(guó)民性也稱義務(wù)教育的（）。

在我國(guó)，制定學(xué)制的國(guó)家機(jī)關(guān)是（）。

論述職業(yè)學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)的關(guān)系。

校長(zhǎng)是學(xué)校最高行政負(fù)責(zé)人，要負(fù)責(zé)的對(duì)象包括（）。

我國(guó)學(xué)位的門類是如何劃分的？

高考考生在開考信號(hào)發(fā)出前答題的，應(yīng)（）。