在我國(guó)各類辦學(xué)主體中，不屬于社會(huì)力量范疇的是（）。

教師法規(guī)定的教師教育學(xué)生的義務(wù)是什么？

高考評(píng)卷工作的領(lǐng)導(dǎo)單位是（）

普通高等學(xué)校接收的進(jìn)修生，學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)?？梢园l(fā)給（）。

我國(guó)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的籌措渠道有哪些？

我國(guó)教育督導(dǎo)人員培訓(xùn)的原則是（）

教育行政部門對(duì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止的審批程序一般包括（）。

論述職業(yè)學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)的關(guān)系。

簡(jiǎn)述教育政策與教育法律的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

20世紀(jì)80年代以來(lái)，政府與學(xué)校這兩個(gè)主體之間的關(guān)系逐步演變?yōu)椋ǎ?/p>