單項(xiàng)選擇題記憶的最后一個(gè)階段是（）。
A.編碼
B.提取
C.保持
D.加工
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1.單項(xiàng)選擇題視覺(jué)適應(yīng)表現(xiàn)為感受性（）。
A.提高
B.降低
C.有時(shí)提高有時(shí)降低
D.既不提高也不降低
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)個(gè)體專(zhuān)注某一對(duì)象時(shí)，視聽(tīng)感覺(jué)器官會(huì)產(chǎn)生周期性地加強(qiáng)和減弱的變化，這種現(xiàn)象心理學(xué)稱(chēng)之為（）。
A.注意的分配
B.注意的起伏
C.注意的穩(wěn)定
D.注意的轉(zhuǎn)移
3.單項(xiàng)選擇題教師可以邊講課、邊板書(shū)，這種注意品質(zhì)是注意的（）。
A.范圍
B.穩(wěn)定性
C.分配
D.轉(zhuǎn)移
4.單項(xiàng)選擇題一邊聽(tīng)課，一邊記筆記，這是（）。
A.注意的分配
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的不穩(wěn)定
D.注意的分散
5.單項(xiàng)選擇題在同一時(shí)間內(nèi)，人們能夠清楚地知覺(jué)對(duì)象的數(shù)目是注意的（）。
A.范圍
B.穩(wěn)定性
C.分配
D.轉(zhuǎn)移
最新試題
人的人格上的差異主要表現(xiàn)在（）上
題型：多項(xiàng)選擇題
（）被譽(yù)為心理學(xué)之父或心理學(xué)第一人。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育學(xué)發(fā)展過(guò)程中，將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)教育學(xué)科科學(xué)性，被稱(chēng)為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
理學(xué)是研究人的（）發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學(xué)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)環(huán)境中，物質(zhì)環(huán)境涉及自然條件、（）及空間布置。
題型：填空題
個(gè)性是指一個(gè)人的整個(gè)心理面貌，它是（）和（）的總合。
題型：填空題
教育心理學(xué)研究認(rèn)為學(xué)生這一要素主要是從兩個(gè)方面來(lái)影響學(xué)與教的過(guò)程，第一是群體差異，第二是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
卡特爾把人的性格特征分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
心理學(xué)，特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個(gè)領(lǐng)域是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
狹義的教學(xué)環(huán)境是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題