問(wèn)答題如何從審美效果理解文學(xué)具有的社會(huì)功能?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題如何理解文學(xué)接受活動(dòng)的創(chuàng)造性?
3.問(wèn)答題預(yù)備情緒具有什么特征?
4.問(wèn)答題期待視野具體分為哪幾個(gè)方面?
5.問(wèn)答題如何理解文學(xué)接受的客體條件?
最新試題
文學(xué)的虛構(gòu)是“真實(shí)的謊言”。()
題型:判斷題
象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。()
題型:判斷題
錢鐘書先生把悲劇情境總結(jié)分類,考察流變,分為()四種
題型:多項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)文學(xué)研究中的語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向最早開始于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文學(xué)創(chuàng)作正是通過(guò)情感評(píng)價(jià),在展現(xiàn)真理的同時(shí)呈示著意義,從而建立起自己的審美價(jià)值體系。()
題型:判斷題
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說(shuō)明了()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
口語(yǔ)媒介具有不易保存的特點(diǎn)。()
題型:判斷題
標(biāo)志著對(duì)文學(xué)審美性質(zhì)的認(rèn)識(shí)由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的文學(xué)理論家不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來(lái)的。
題型:多項(xiàng)選擇題
時(shí)代風(fēng)格的形成,受()的影響,也離不開文學(xué)自身的發(fā)展規(guī)律。
題型:多項(xiàng)選擇題