A.效果指標
B.產(chǎn)出指標
C.質(zhì)量指標
D.合適性指標
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A.1993年10月
B.1994年9月
C.1997年9月
D.2006年5月
A.評估客體
B.評估主體
C.評估指標體系
D.評估反饋
A.選任制
B.委任制
C.考任制
D.聘任制
A.地方稅征收
B.區(qū)域經(jīng)濟合作
C.國防
D.教育
A.職能機關(guān)
B.輔助機關(guān)
C.信息機關(guān)
D.領(lǐng)導機關(guān)
最新試題
領(lǐng)導的()是由社會的勞動分工決定的。
()以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導他們的行為向著領(lǐng)導者所希望的方向發(fā)展。
()來源于法定職位,由組織固定。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法?()
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。
領(lǐng)導決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務、職責范圍,合理確定領(lǐng)導集體成員的職數(shù)。
()是領(lǐng)導者身份的標志,并由此產(chǎn)生引導、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。