A.思維能力
B.協(xié)調(diào)人際關(guān)系能力
C.執(zhí)行能力
D.表達(dá)能力
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A.哲理概括
B.現(xiàn)象概括
C.濃縮概括
D.形象概括
A.時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果
B.實(shí)踐推動(dòng)了理論發(fā)展
C.社會(huì)轉(zhuǎn)型的必然結(jié)果
D.日益凸顯的矛盾激發(fā)
A.著眼點(diǎn)
B.權(quán)力
C.貢獻(xiàn)
D.素質(zhì)
A.決策與執(zhí)行的分工
B.決策與咨詢的分工
C.決策與監(jiān)督的分工
D.監(jiān)督與改進(jìn)的分工
A.社會(huì)化大生產(chǎn)
B.現(xiàn)代社會(huì)縱向分工的發(fā)展
C.人類摸索和積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)思想
D.出版了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)專著
最新試題
（）來源于法定職位，由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種？（）
（）是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是指由社會(huì)生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對(duì)立或者一致關(guān)系的屬性。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法？（）
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。