判斷題偶發(fā)事件作用雙重,可為教育契機。
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從活動對象上看,班級活動可以分為單一活動和綜合活動。
題型:判斷題
辦好家長學校是促進家庭教育和家校教育發(fā)展的有效途徑。
題型:判斷題
班級的傳統(tǒng)、輿論、風氣、習慣等屬于()的內(nèi)容。
題型:單項選擇題
當前班級管理方式側(cè)重于專斷型,其原因有()。
題型:多項選擇題
后進生容易自暴自棄和破罐子破摔,針對這一特點,在教育他們時要()。
題型:單項選擇題
關(guān)于班級組織的發(fā)展史,以下表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
以學生發(fā)展為本是開展班級活動的基本取向。
題型:判斷題
班主任對學生的操行進行評定,應遵循的要求不包括()。
題型:單項選擇題
關(guān)于班主任,以下表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于班集體,以下表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題