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A.獲取信息
B.發(fā)現(xiàn)事物的好處利益
C.表達情感、直覺、對已經(jīng)過濾的問題進行分析篩選
D.充滿想法、點子和創(chuàng)新
北京吉利學院的師生來校交流學習,假設讓你寫一段歡迎詞()。
①我代表三亞學院的全體師生對我們兄弟院校的到來,表示熱烈的歡迎。
②再次歡迎兄弟院校代表團的到來。
③今天我們再續(xù)友誼,希望能在課程改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體活動繼續(xù)開展交流與合作。
④作為兄弟院校,北京吉利學院過去和我_校在辦學特色、師資建設、管理體制等方面互相借鑒學習,建立了深厚的友誼。
⑤展望未來,我們有理由相信,兩校在更多領域的合作必將為民辦高校的發(fā)展注入新的生機。
A.①②③④⑤
B.①③④⑤②
C.①④③⑤②
D.①③⑤④②
以下是張明同學代天涯話劇社寫的這篇邀請函,趙雪同學看后認為語言表達方面和格式存在一些問題,其中趙雪同學修改后仍舊有錯的地方是()。
楊教授:
您已榮幸地被我們聘請為天涯話劇社的顧問,希望您能慨允。天涯話劇社將于本月28日下午4時隆重成立,希望您準時出席,并準備發(fā)言。
天涯話劇社
2017年9月20日
A.“您已榮幸地被我們聘請為”修改為“我們誠摯地聘請您”
B.“隆重”修改為“正式”
C.“隆重成立”之后應補充成立的地點
D.“希望您準時出席,并準備發(fā)言”有命令要求口吻,應修改為“希望您屆時蒞臨,并多加指導”
最新試題
一般動態(tài)信息的文獻標識碼是()
應用文載體思維的動態(tài)觀照是()
學術論文中最核心、最主要的部分是()
在把新聞事實表達清楚的基礎上,進而帶領讀者進一步聯(lián)系現(xiàn)實的消息結尾寫法是()
下列屬于書評關聯(lián)人的有()
用戶通過點擊相關鏈接,不僅可以獲得相關的文本信息,還可以獲得相關的圖片、聲音、影像,這體現(xiàn)出的新媒體的特征是()
網(wǎng)絡評論寫作中立意的核心是()
消息的外在標志是()
書評與文學批評的區(qū)別是()
抒發(fā)記者對通訊所寫人或事的褒、貶、愛、憎之情的表達手法是()