一般認(rèn)為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。

橫向遷移可以進(jìn)一步地分為（）。

以下研究者中使用價(jià)值澄清法的有（）。

濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟(jì)濟(jì)拍4下，貝貝拍了7下，可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對(duì)濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是（）。

勤奮好學(xué)、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種（）。

舉例說明“先行組織者”的概念和分類。

心理衛(wèi)生工作一般分為三級(jí)水平，其三級(jí)水平是（）。

下面羅列的各個(gè)環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段？（）

區(qū)分道德與品德的概念，意義在于（）。

教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突，這種沖突也稱作為（）。