氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ／kg ，現(xiàn)需要吸收熱量2351.5kJ，問(wèn)需要多少液氨汽化變成氣氨才能吸收完？

有一淺冷裝置，每天需用2786kg，濃度為80%的乙二醇進(jìn)行脫水，脫水后乙二醇濃度為70%。已知該淺冷裝置的入口原料氣在給定條件下，含水量為0.995g/m3，日產(chǎn)輕烴155t，求該裝置的烴收率。

某油田深冷裝置的天然氣處理量是60×104m3/d，該裝置的輕烴收率2.5t/104m3。求回收的液相產(chǎn)品中C2以上組分含量（回收輕烴量）是多少？

科技文章中所列的參考文獻(xiàn)是作者編寫(xiě)文章所引用的其他單位或個(gè)人的有關(guān)資料，具有抄襲之嫌。

某天然氣壓縮淺冷裝置日處理量為40×104m3，產(chǎn)干氣量32.7×104m3，輕烴冷凝液為150 t，試求該裝置輕烴收率。

某裝置的富氣中C3組分的含量為30kg/h，C3的收率為90%，試求壓縮冷凝后干氣中的C3組分的含量為多少？

教學(xué)方法是教師在教學(xué)過(guò)程中為完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的而采用的工作方法和在教師指導(dǎo)下學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

某裝置有一臺(tái)換熱器用水將溫度為400K的壓縮機(jī)出口天然氣冷卻到311K，冷卻水進(jìn)口溫度為283K，出口溫度為298K，流量為500 kg/h。求該原料氣的流量。測(cè)得該高溫氣體的比熱容為0.35kJ/（kg·K），水為4.18kJ/（kg·K），熱損失可以忽略不計(jì)。

根據(jù)教學(xué)目的組織學(xué)員對(duì)實(shí)際事物進(jìn)行觀察、研究，從而獲得新知識(shí)或鞏固已學(xué)的知識(shí)的一種教學(xué)方法稱為參觀法。

某油田深冷裝置的天然氣處理量是60×104m3/d，回收的液相產(chǎn)品中C2以上組分含量是150t/d，試求該裝置的輕烴收率。