單項(xiàng)選擇題目前大部分地層水均為()。

A.NAHCO3
B.CASO4
C.MgSO4
D.MgCO3


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1.單項(xiàng)選擇題壓力低,溫度高()碳酸鈣的形成。

A.不利于
B.有利于
C.能預(yù)防
D.能促使

2.單項(xiàng)選擇題碳酸鈣不溶于水,在管線和設(shè)備的表面形成()。

A.結(jié)晶
B.水垢
C.水膜
D.沉淀

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)加熱時(shí),結(jié)垢的化學(xué)反應(yīng)速度()。

A.加快
B.變慢
C.不變
D.遲緩

4.單項(xiàng)選擇題目前應(yīng)用較為廣泛的防腐蝕方法是()。

A.刷防銹漆
B.石體防腐
C.陰極保護(hù)
D.陽極保護(hù)

最新試題

某深冷裝置,每小時(shí)的流量為2.5×104m3,使用分子篩吸水,每一干燥床盛裝分子篩1300kg,吸附周期為8h,問每104m3含水多少?(每100g分子篩吸水能力為23g,干燥床滿負(fù)荷工作。)

題型:問答題

科技文章中所列的參考文獻(xiàn)是作者編寫文章所引用的其他單位或個(gè)人的有關(guān)資料,具有抄襲之嫌。

題型:判斷題

某一傳熱面積為2m2的列管式換熱器,管程熱水的流量為1500kg/h,進(jìn)口溫度為80℃,出口溫度為50℃,殼程冷水進(jìn)口溫度為15℃,出口溫度為30℃,逆流流動,試計(jì)算換熱器的總傳熱系數(shù)。[熱水的比熱容cp=4.18×103J/(kg·K)]

題型:問答題

教學(xué)方法是教師在教學(xué)過程中為完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的而采用的工作方法和在教師指導(dǎo)下學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

題型:判斷題

根據(jù)教學(xué)目的組織學(xué)員對實(shí)際事物進(jìn)行觀察、研究,從而獲得新知識或鞏固已學(xué)的知識的一種教學(xué)方法稱為參觀法。

題型:判斷題

某裝置有一臺換熱器用水將溫度為400K的壓縮機(jī)出口天然氣冷卻到311K,冷卻水進(jìn)口溫度為283K,出口溫度為298K,流量為500 kg/h。求該原料氣的流量。測得該高溫氣體的比熱容為0.35kJ/(kg·K),水為4.18kJ/(kg·K),熱損失可以忽略不計(jì)。

題型:問答題

有一淺冷裝置,每天需用2786kg,濃度為80%的乙二醇進(jìn)行脫水,脫水后乙二醇濃度為70%。已知該淺冷裝置的入口原料氣在給定條件下,含水量為0.995g/m3,日產(chǎn)輕烴155t,求該裝置的烴收率。

題型:問答題

某天然氣壓縮淺冷裝置日處理量為40×104m3,產(chǎn)干氣量32.7×104m3,輕烴冷凝液為150 t,試求該裝置輕烴收率。

題型:問答題

氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ/kg ,現(xiàn)氨包中有500kg液氨,問這部分液氨汽化變成氣氨能吸收多少熱量?

題型:問答題

某油田深冷裝置的天然氣處理量是60×104m3/d,回收的液相產(chǎn)品中C2以上組分含量是150t/d,試求該裝置的輕烴收率。

題型:問答題