A.消耗指標(biāo)
B.勞動(dòng)指標(biāo)
C.產(chǎn)品產(chǎn)量指標(biāo)
D.產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)
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A.定額工時(shí)完成率
B.產(chǎn)量計(jì)劃完成率
C.產(chǎn)值計(jì)劃完成率
D.產(chǎn)品合格率
A.定額工時(shí)完成率
B.產(chǎn)量計(jì)劃完成率
C.產(chǎn)值計(jì)劃完成率
D.產(chǎn)品合格率技
A.班組經(jīng)濟(jì)核算
B.質(zhì)量管理小組
C.全面質(zhì)量管理
D.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理
A.全面質(zhì)量管理
B.質(zhì)量管理小組
C.班組經(jīng)濟(jì)核算
D.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理
A.全面質(zhì)量管理
B.質(zhì)量管理小組
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D.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理
最新試題
根據(jù)教學(xué)目的組織學(xué)員對(duì)實(shí)際事物進(jìn)行觀察、研究,從而獲得新知識(shí)或鞏固已學(xué)的知識(shí)的一種教學(xué)方法稱為參觀法。
某深冷裝置,每小時(shí)的流量為2.5×104m3,使用分子篩吸水,每一干燥床盛裝分子篩1300kg,吸附周期為8h,問每104m3含水多少?(每100g分子篩吸水能力為23g,干燥床滿負(fù)荷工作。)
課堂教學(xué)是理論知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)和基本組織形式。
氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ/kg ,現(xiàn)需要吸收熱量2351.5kJ,問需要多少液氨汽化變成氣氨才能吸收完?
會(huì)議記錄不要加蓋印章,但要由會(huì)議召集人署名并簽發(fā)。在正文后應(yīng)分別注明主持人、出席人和發(fā)送單位。
某油田淺冷裝置制冷循環(huán)系統(tǒng)采用氨作為制冷劑,已知氨在蒸發(fā)器內(nèi)的蒸發(fā)壓力為0.122MPa,蒸發(fā)溫度-30℃,蒸發(fā)后的氨蒸氣經(jīng)壓縮至1.83MPa,冷凝溫度為43℃,冷凝器內(nèi)總壓力為1.83MPa,試確定系統(tǒng)中是否有空氣?含量是多少?(氨冷凝溫度為43℃,對(duì)應(yīng)的冷凝壓力是1.72MPa。)
已知通過冷卻器的油品放熱量為23018.4J/s,冷卻水的初溫為303K,出口溫度不超過308K,已知水的比熱容為4.18kJ/(kg·K),求冷卻水用量。
某油田深冷裝置的天然氣處理量是60×104m3/d,回收的液相產(chǎn)品中C2以上組分含量是150t/d,試求該裝置的輕烴收率。
某淺冷裝置的天然氣處理量是30×104m3/d,回收的液相產(chǎn)品中C3以上組分含量是40t/d,試求該裝置的輕烴收率。
教學(xué)方法是教師在教學(xué)過程中為完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的而采用的工作方法和在教師指導(dǎo)下學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。