選擇和確立幼兒園的課程目標有哪些依據(jù)？

簡述系統(tǒng)化知識教學模式的基本理論觀點。

簡述幼兒園分組教學的優(yōu)點和局限性。

論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。

如何保持幼兒園課程評價的正確方向？

簡述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點。

結(jié)合實際論述幼兒園課程的特點。

簡述幼兒園項目活動的教育價值。

試舉例說明幼兒園單元（主題）活動設(shè)計的步驟和方法。

簡述幼兒園課程中幼兒應該掌握的知識。