A.改變內(nèi)容,增減強(qiáng)度
B.改變練習(xí)的重復(fù)次數(shù)
C.改變練習(xí)順序、合理休息
D.改變練習(xí)條件、范圍大小、障礙物的多少
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你可能感興趣的試題
A.通過多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒跑的興趣
B.掌握正確的跑步姿勢(shì),教會(huì)幼兒口鼻混合呼吸
C.重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑步時(shí)“步子大,落地輕”
D.跑步活動(dòng)中的安全教育
A.促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育
B.發(fā)展體能,提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力
C.培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)化進(jìn)程
D.支持智力的發(fā)展
A.模仿法
B.條件法
C.配樂練習(xí)法
D.創(chuàng)新法
A.講解示范
B.角色分配
C.掌握幼兒的活動(dòng)量
D.嚴(yán)格監(jiān)督規(guī)則的執(zhí)行
A.動(dòng)作形成規(guī)律
B.人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律
C.人體生理機(jī)能能力變化規(guī)律
D.平穩(wěn)規(guī)律
最新試題
健康態(tài)度影響行為傾向,甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。
幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常,沒有身體缺點(diǎn),性格開朗、()。
時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
性格開朗、樂于助人,有自己的愛好屬于健康行為。
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有()
制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律,()。
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進(jìn)行認(rèn)識(shí),幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法?()
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。