下列（）是傳染源。

學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）

健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。

幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。

學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。

機(jī)體對(duì)內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。

健康要具有良好的社會(huì)能力。

健康是指身體哪幾種體液平衡？（）

健康有共有前提。

社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂(lè)于與他人交往并具有較好的人際交往能力。