A.幼兒園
B.車(chē)主
C.父母
D.幼兒園和車(chē)主
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A.不正確，教師不能在幼兒園抽煙
B.不正確，教師只能在休息時(shí)抽煙
C.正確，老是有抽煙的權(quán)力
D.正確，教師在休息時(shí)可以抽煙
A.不正確，老師侵犯幼兒受教育權(quán)
B.不正確，教師侵犯幼兒榮譽(yù)權(quán)
C.正確，教師有管理幼兒的權(quán)利
D.正確，教師有教育幼兒的權(quán)力
A.園長(zhǎng)
B.幼兒園
C.書(shū)記
D.教育行政部門(mén)
A.正確，有利于幫助幼兒獲得知識(shí)
B.正確，有利于提高教育水平
C.不正確，幼兒園不能進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)
D.不正確，幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)
A.擴(kuò)大農(nóng)村幼兒園資源
B.著力保證留守兒童發(fā)展
C.著力促進(jìn)發(fā)展農(nóng)村幼兒園現(xiàn)有規(guī)模
D.保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范作用
最新試題
在PowerPoint編輯某張幻燈片時(shí)，不能實(shí)現(xiàn)的操作是（）。
班級(jí)里有的幼兒活潑，有的幼兒內(nèi)向，有的幼兒喜歡畫(huà)畫(huà)，有的幼兒喜歡唱歌，有的幼兒家來(lái)自農(nóng)村，有的幼兒來(lái)自城市，這給劉老師的工作帶來(lái)較大的挑戰(zhàn)。這表明劉老師的勞動(dòng)具有（）。
請(qǐng)依據(jù)材料，用教師觀的相關(guān)知識(shí)，評(píng)析該老師的行為。
安全標(biāo)志是表達(dá)特定安全信息的標(biāo)志，有圖形符號(hào)，安全色以及形狀或文字構(gòu)成，用于公共場(chǎng)所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場(chǎng)所，指導(dǎo)人們采取合理行為，下列安全標(biāo)志中，表示“當(dāng)心夾手”的是（）。
徐老師正在分組活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，一起身，衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā)，晶晶害怕的哭了，徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針?lè)珠_(kāi)，接下來(lái)徐老師應(yīng)該（）。
劉老師，根據(jù)《小螞蟻搬豆》的故事，把小螞蟻畫(huà)下來(lái)，一個(gè)挨著一個(gè)的貼在有廁所的墻面上，幼兒看到排著隊(duì)的小螞蟻就會(huì)按順序等待入廁。劉老師的做法體現(xiàn)的教師角色是（）。
冠禮在我國(guó)傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位？在今天有何意義？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。
平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)的小愛(ài)在某次考試中發(fā)揮失常，成績(jī)不理想，對(duì)此班主任應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
什么是冠禮？請(qǐng)結(jié)合文章、簡(jiǎn)要概括。
“小滿”是二十四節(jié)氣之一，這時(shí)，江南大麥進(jìn)入黃熟期，油菜籽成熟，蠶開(kāi)始結(jié)繭。古時(shí)有“小滿動(dòng)三車(chē)”的習(xí)俗，下列選項(xiàng)中，不屬于“三車(chē)”的是（）。