A.暗示
B.自主訓練
C.冥想放松
D.大腦訓練
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A.刻板印象
B.首因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
A.刻板印象
B.光環(huán)效應(yīng)
C.第一印象
D.自我投射
A.文飾
B.投射
C.假設(shè)
D.以上都不對
最新試題
清代作家蒲松齡落第后,情緒一度低落。但他落第不落志,下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼@樣寫了,也這樣做了,終于在自己喜愛并擅長的文學上作出卓越貢獻,留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是()。
在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中,()處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。
教師對學生們說:“如果是比賽,你能因為對手的強大而要求調(diào)換對手或拒絕比賽嗎?”反映了在壓力面前我們應(yīng)當()
按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()
我們可以通過()去表達自己、了解他人的情緒狀態(tài)。
睡眠是一種保護性抑制,改善睡眠質(zhì)量可以提高學習、工作的效率。改善睡眠常用方法包括()
個體真正獨立的標志是哪個部分的形成?()
常見的自我意識偏差不包括()
“矮矬窮”的男生,去世界500強企業(yè)面試,面試官問:“你這個形象,怎么好意思來應(yīng)聘我們公司,我們怎么可能會錄用你……”男生回答:“誠如各位面試官看到的,身高和長相確實是我的弱勢,我也深深地知道,因此,在求學期間我努力學習專業(yè)知識,成績在班級前5%,獲得過國家級獎學金……,除此之外,我還努力參加各種社會活動,鍛煉我各方面的能力,我認為一個人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。
一個人的戀愛心理開始形成和逐步走向成熟的重要時期為()