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你可能感興趣的試題
A.老師講解的理論
B.老師傳授的經(jīng)驗(yàn)
C.老師做的演算
D.老師說(shuō)他難以言表的體會(huì)
E.老師沒(méi)有告訴我們的一些技藝
A.市場(chǎng)變化
B.社會(huì)資源變化
C.員工素質(zhì)變化
D.組織戰(zhàn)略調(diào)整
E.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)變化
A.沒(méi)有上下級(jí)
B.沒(méi)有規(guī)章制度
C.沒(méi)有資金
D.沒(méi)有固定人員
E.沒(méi)有工作場(chǎng)所
A.組織規(guī)模小
B.組織規(guī)模大
C.管理工作簡(jiǎn)單
D.管理工作復(fù)雜
E.生產(chǎn)品種單一
A.直線型組織
B.職能型組織
C.直線職能型組織
D.事業(yè)部
E.矩陣結(jié)構(gòu)
最新試題
下列哪一種情況應(yīng)優(yōu)先采用內(nèi)部提升的方式?()
在決策過(guò)程中,明確目標(biāo)之所以重要,是因?yàn)椋ǎ?/p>
社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)贊成企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,理由是()。
在按職能劃分的計(jì)劃中,()是組織的主要計(jì)劃。
以下屬于差異化戰(zhàn)略實(shí)施方式的是()
在計(jì)劃的類型中,涉及產(chǎn)品新品種開發(fā)的計(jì)劃有()
結(jié)構(gòu)性問(wèn)題與非結(jié)構(gòu)性問(wèn)題的判斷依據(jù)不包括()
企業(yè)內(nèi)部提拔的優(yōu)點(diǎn)是()
要使考評(píng)方案取得成效,必須讓那些受過(guò)專門評(píng)估培訓(xùn)的()直接參與到方案實(shí)施中來(lái)。
將計(jì)劃分為程序性計(jì)劃和非程序性計(jì)劃,這是根據(jù)計(jì)劃的()進(jìn)行分類的。