A.管理是人類共同勞動的產(chǎn)物,隨著人類共同勞動的發(fā)展,人們對管理的認識也不斷發(fā)展和深入
B.19世紀末20世紀初,資本主義工業(yè)化迅速發(fā)展,現(xiàn)代工廠制度成為資本主義工業(yè)生產(chǎn)的主要經(jīng)營組織,這種變化對管理提出了新的要求,促使人們對管理工作進行探索
C.隨著社會生產(chǎn)力大迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日新月異,管理已從生產(chǎn)經(jīng)營活動中獨立出來,成為重要的社會職能
D.學(xué)習(xí)管理學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀管理人才,提高管理人員素質(zhì)和能力的有效手段和途徑
E.學(xué)習(xí)管理學(xué)不僅是今天社會發(fā)展的迫切需要,也是為明天社會發(fā)展和企業(yè)發(fā)展所做的戰(zhàn)略投入
F.以上都是
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A.一般性
B.多樣性
C.歷史性
D.實踐性
E.以上都是
F.A和C
A.認真總結(jié)我國四十多年來在管理中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn),更好地發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性
B.注意學(xué)習(xí)和引進國外對我們有益的管理理論、技術(shù)和方法
C.要結(jié)合實際隨機制宜地學(xué)習(xí)與運用
D.以上都是
A.組織目標
B.人力、物力、技術(shù)資源
C.組織機構(gòu)
D.信息資源
E.以上都是
F.A和B和C
A.管理是一個組織必需的一種特定的實踐活動
B.管理是人發(fā)揮主觀能動性,采用一定的方式、方法作用于客體,以使主體規(guī)劃的目標順利實現(xiàn)的活動
C.管理是有計劃的,由一系列相關(guān)活動構(gòu)成的動態(tài)過程
D.管理是科學(xué)性與藝術(shù)性的統(tǒng)一
E.以上都是
F.A和D
A.實踐
B.過程
C.理論
D.組織
E.以上都是
最新試題
信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是()
計劃和控制的關(guān)系是密不可分的,常常相互交織在一起,互相依賴。
激勵理論認為人們對于工作的態(tài)度取決于()。
伍德沃德等人根據(jù)制造業(yè)技術(shù)的復(fù)雜程度將技術(shù)劃分成若干類,其中定制產(chǎn)品采用的技術(shù)是()
下列人員中,以參謀身份從事管理的是()
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
所有管理人員,無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計劃工作,這句話體現(xiàn)了計劃的()性質(zhì)。
()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ),在各級管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項是()