Tilman等人研究了兩種淡水硅藻的競爭。硅藻需要硅酸鹽作為其細胞壁的原料。實驗中不斷地定期加硅于培養(yǎng)液中。兩種硅藻單獨培養(yǎng)（左一、二圖）和一起培養(yǎng)（右圖）的種群變化曲線如圖所示。
A.單獨培養(yǎng)的兩種硅藻相比較，硅藻A對硅的利用量多
B.混合培養(yǎng)時，由于硅藻A對硅的利用使培養(yǎng)液中硅濃度低于硅藻S所能生存的水平以下，導致競爭的結(jié)局是硅藻S取勝，硅藻A被排斥掉
C.混合培養(yǎng)時，由于硅藻S對硅的利用使培養(yǎng)液中硅濃度低于硅藻A所能生存的水平以下，導致競爭的結(jié)局是硅藻S取勝，硅藻A被排斥掉
D.混合培養(yǎng)時，由于硅藻S對硅的利用使培養(yǎng)液中硅濃度低于硅藻A所能生存的水平以下，導致競爭的結(jié)局是硅藻A取勝，硅藻S被排斥掉
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Tilman等人研究了兩種淡水硅藻的競爭。硅藻需要硅酸鹽作為其細胞壁的原料。實驗中不斷地定期加硅于培養(yǎng)液中。兩種硅藻單獨培養(yǎng)（左一、二圖）和一起培養(yǎng)（右圖）的種群變化曲線如圖所示。
A.與單獨培養(yǎng)相比，混合培養(yǎng)時兩種硅藻的種群指數(shù)增長時間縮短了5~6天
B.與單獨培養(yǎng)相比，混合培養(yǎng)時兩種硅藻的種群指數(shù)增長時間延長了5~6天
C.當種群密度不再上升時，培養(yǎng)液中硅藻的數(shù)量是該培養(yǎng)實驗條件下該種群的生物容納量
D.當種群密度不再上升時，培養(yǎng)液中硅藻的數(shù)量是該培養(yǎng)實驗條件下該種群的環(huán)境容納量
A.稻田養(yǎng)魚
B.圍湖造田
C.開墾草原
D.砍伐森林
A.牧放牛羊的草原
B.放養(yǎng)家魚的池塘
C.松毛蟲成災的松樹
D.蚜蟲聚集的果樹
A.物種的豐富程度
B.物種分布均勻度
C.海拔高度
D.緯度高低
E.經(jīng)度大小
A.營養(yǎng)級較高
B.種群較穩(wěn)定
C.能量同化率較高
D.能量攝入量較多
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