多項選擇題間接的檢驗歷史認識的途徑（）

A.從社會發(fā)展的連續(xù)性出發(fā)，檢驗歷史認識的成果
B.通過對現(xiàn)實社會的深刻認識，進而回觀歷史，以檢驗歷史認識的成果
C.利用不同地區(qū)、民族、國家發(fā)展的不平衡性，借以檢驗歷史認識的成果
D.根據(jù)歷史認識成果的社會效應，來檢驗歷史認識成果


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1.多項選擇題編次與整列歷史事實應該大體遵循如下基本的原則與常用的方法（）

A.以時間為基本線索
B.應該注意空間觀念
C.應遵循系統(tǒng)性、完整性原則
D.運用科學的分類方法，依據(jù)內(nèi)容的性質(zhì)，分門別類地編次與整列歷史事實

2.多項選擇題中外歷史學發(fā)展歷程大致經(jīng)歷了（）

A.族類記憶階段
B.國家記憶階段
C.世界記憶階段
D.公眾記憶階段

3.多項選擇題歷史學發(fā)展在主客觀世界改造中的功能（）

A.歷史學具有認識功能
B.歷史學具有鑒戒功能
C.歷史學具有教育功能
D.歷史學具有說服功能

4.多項選擇題歷史比較研究的運用程序一般包括（）

A.確定可比性主題
B.分別研究可比項各方面的特點、過程與根本屬性
C.綜合研究材料，比較異同
D.提出命題假設(shè)，揭示歷史的本質(zhì)與規(guī)律

5.多項選擇題歷史撰述的社會性表現(xiàn)在（）

A.歷史撰述是大多數(shù)社會成員的需求
B.歷史撰述具有廣泛的社會內(nèi)容
C.歷史研究成果因適應社會不同層面成員的需求
D.歷史研究成果使用與不同的社會階級