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判斷題數(shù)學方法根本特點在于撇開研究對象的其他一切特性，只抽取出各種量、量的變化及各量之間的關(guān)系。

1.判斷題科學實驗、生產(chǎn)實踐和社會實踐并稱為人類的三大實踐活動。

2.判斷題現(xiàn)象學是由胡塞爾創(chuàng)立，是一種通過間接的認識描述現(xiàn)象的研究方法。

3.判斷題羅素繼承了實證主義思想，并創(chuàng)立了邏輯原子主義思想。

4.判斷題實證主義由孔德創(chuàng)立，又稱“實證論”，其中心論點是：事實必須是透過觀察或感覺經(jīng)驗，去認識每個人身處的客觀環(huán)境和外在事物。

5.判斷題辯證法有三大基本規(guī)律，即對立統(tǒng)一規(guī)律、量變質(zhì)變規(guī)律、否定之否定規(guī)律。