某市居民孟某平日在朋友圈中被稱為“認(rèn)識(shí)人多,路子野、能量大”。2010年6月某日孟某的朋友齊某找到孟某,稱其子當(dāng)年參加中考想進(jìn)某重點(diǎn)高中,但考試成績(jī)很不理想,想請(qǐng)孟某找人幫幫忙。孟某說(shuō):“幫忙不成問(wèn)題,可是現(xiàn)在„„,你也知道!”齊某當(dāng)即表示錢的事不是問(wèn)題,只要孩子能進(jìn)某重點(diǎn)高中花多少錢都愿意。于是孟某帶著齊某找到平日關(guān)系不錯(cuò)的該市土地管理局局長(zhǎng)金某,說(shuō)明來(lái)意,并暗示事成之后必有重謝。金某遂答應(yīng)下來(lái)。數(shù)日,金某借故設(shè)宴,招待該市招生辦公室主任高某,在席間金某提出齊某兒子入學(xué)一事,高某表示此事違反規(guī)定不好辦。金某大怒:“辦事情要想想退路。”高某回去后考慮到本單位辦公樓建設(shè)用地正在土地管理局審批,遂指令某重點(diǎn)高中接受齊某的兒子入學(xué)。事后齊某給金某送去現(xiàn)金3萬(wàn)元,金某推辭一番后,全數(shù)收下。
金某的行為是否構(gòu)成犯罪?如果構(gòu)不成犯罪請(qǐng)說(shuō)明理由:如果構(gòu)成犯罪,請(qǐng)說(shuō)明構(gòu)成什么罪并說(shuō)明理由。您可能感興趣的試卷
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簡(jiǎn)述突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)報(bào)告程序。
下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿情形成的線性過(guò)程說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
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對(duì)于突發(fā)事件,如何進(jìn)行應(yīng)急指揮?
網(wǎng)絡(luò)輿情形成的突發(fā)模式,其刺激物是()。
網(wǎng)絡(luò)輿情形成的線性過(guò)程順序是()。(1)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)(2)公共事務(wù)發(fā)生(3)刺激性信息傳播(4)網(wǎng)絡(luò)輿情的形成與表達(dá)(5)個(gè)人情緒態(tài)度及意見的形成
下列關(guān)于應(yīng)急響應(yīng)和先期處置中的報(bào)告形式的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)輿情的形成過(guò)程、模式及表現(xiàn)形式。
網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)與處置,需要堅(jiān)持的三個(gè)原則是什么?
如何做好網(wǎng)絡(luò)輿情研判與跟蹤分析。