單項(xiàng)選擇題（）歲的幼兒就能養(yǎng)成注意傾聽別人說話的習(xí)慣。
A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
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1.單項(xiàng)選擇題（）歲的幼兒就能有禮貌地聽別人說話。
A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
2.單項(xiàng)選擇題（）歲的幼兒就能安靜地聽別人說話或講故事。
A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
3.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力的最佳途徑是（）
A.從知識的領(lǐng)會入手
B.從知識的鞏固入手
C.從知識的掌握入手
D.從知識的應(yīng)用入手
4.單項(xiàng)選擇題給幼兒講解故事、詩歌的時候，應(yīng)該采用（）
A.實(shí)物直觀
B.模像直觀
C.言語直觀
D.動作直觀
5.單項(xiàng)選擇題對幼兒進(jìn)行大象、老虎、獅子、青蛙等動物的認(rèn)識教學(xué)活動中，最好采用（）
A.實(shí)物直觀
B.模像直觀
C.言語直觀
D.動作直觀
最新試題
學(xué)科（領(lǐng)域）活動的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng)，因而具有較強(qiáng)的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)，也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于項(xiàng)目活動中行動式策略的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師在開始項(xiàng)目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計(jì)好每個項(xiàng)目和每次活動的具體目標(biāo)，這種課程特點(diǎn)是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對幼兒進(jìn)行生活評價的方法中，信度和效度難以驗(yàn)證，評價結(jié)果的可信度也無法保證的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
區(qū)域活動指導(dǎo)的基礎(chǔ)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
題型：單項(xiàng)選擇題
隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點(diǎn)，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠(yuǎn)，輕易難以改變。
題型：單項(xiàng)選擇題