判斷題就目前對“安全容量”的認(rèn)知,由淺入深可從4個(gè)層面來理解“安全容量”的概念。()

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2.單項(xiàng)選擇題就目前對“安全容量”的認(rèn)知,由淺入深可從3個(gè)層面來理解,以下選項(xiàng)中,說法不正確的是()。

A.安全容量是建立區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)指標(biāo)體系,用來系統(tǒng)判定區(qū)域事故風(fēng)險(xiǎn)大小,作為劃分區(qū)域整體安全狀態(tài)的標(biāo)尺
B.以區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)為基礎(chǔ),安全容量是以最大可接受風(fēng)險(xiǎn)程度為指標(biāo)
C.從區(qū)域空間布局角度,整體或局部盡管滿足各類布局規(guī)范的要求,而空間利用率非常高,則人為地降低了安全容量
D.從區(qū)域空間布局角度,安全容量是區(qū)域內(nèi)各個(gè)企業(yè)的空間布局和各類生產(chǎn)儲(chǔ)存裝置、重大危險(xiǎn)源的布置完全滿足各類設(shè)計(jì)規(guī)范、布局規(guī)范和安全規(guī)范的要求

3.單項(xiàng)選擇題就目前對“安全容量”的認(rèn)知,由淺入深可從3個(gè)層面來理解,下列選項(xiàng)說法不正確的是()。

A.整體或局部不能滿足相關(guān)布局規(guī)范的要求,可視為突破了安全容量的界限
B.安全容量是建立區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)指標(biāo)體系,用來系統(tǒng)判定區(qū)域事故風(fēng)險(xiǎn)大小,作為劃分區(qū)域整體安全狀態(tài)的標(biāo)尺
C.以區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)為基礎(chǔ),安全容量是以最大可接受風(fēng)險(xiǎn)程度為指標(biāo)
D.從區(qū)域空間布局角度,安全容量是區(qū)域內(nèi)各個(gè)企業(yè)的空間布局和各類生產(chǎn)儲(chǔ)存裝置、重大危險(xiǎn)源的布置完全滿足各類設(shè)計(jì)規(guī)范、布局規(guī)范和安全規(guī)范的要求

4.單項(xiàng)選擇題就目前對“安全容量”的認(rèn)知,由淺入深可從3個(gè)層面來理解,其中說法不正確的是()。

A.從區(qū)域空間布局角度,安全容量是區(qū)域內(nèi)各個(gè)企業(yè)的空間布局和各類生產(chǎn)儲(chǔ)存裝置、重大危險(xiǎn)源的布置完全滿足各類設(shè)計(jì)規(guī)范、布局規(guī)范和安全規(guī)范的要求
B.以區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)為基礎(chǔ),安全容量是以最大可接受風(fēng)險(xiǎn)程度為指標(biāo)
C.安全容量是建立區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)指標(biāo)體系,用來系統(tǒng)判定區(qū)域事故風(fēng)險(xiǎn)大小,作為劃分區(qū)域整體安全狀態(tài)的標(biāo)尺
D.整體或局部能滿足相關(guān)布局規(guī)范的要求,可視為突破了安全容量的界限

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安全評價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中,安全評價(jià)過程控制的意義之一是有利于安全評價(jià)機(jī)構(gòu)運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法,不利于對安全評價(jià)實(shí)施系統(tǒng)化管理,規(guī)避從事安全評價(jià)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。()

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當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求,并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施,其中,第二選擇是()。

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關(guān)于安全評價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力,下列不正確的是()。

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安全評價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo),專業(yè)能力指導(dǎo)步驟之一是了解并明確二級安全安全評價(jià)師在業(yè)務(wù)能力方面存在的不足,將要改進(jìn)的行為,確定業(yè)務(wù)指導(dǎo)內(nèi)容。()

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當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求,并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施,其中,首先應(yīng)選擇()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下選項(xiàng)中,關(guān)于安全評價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo),專業(yè)能力指導(dǎo)步驟,說法不正確的是()。

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在安全評價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)過程中應(yīng)遵循四個(gè)原則,分別是以激發(fā)和鼓勵(lì)為主的原則;以幫助為主,以示范、典范為指引的原則;注重針對性和實(shí)效性原則;注意公正公平原則。()

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