單項(xiàng)選擇題十二屆全國(guó)人大常委會(huì)任期內(nèi)擬提請(qǐng)審議的47件立法項(xiàng)目公布,包括修改立法法、職業(yè)教育法、食品安全法、大氣污染防治法、預(yù)算法、紅十字法等。這充分體現(xiàn)了堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,必須()。

A.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
B.堅(jiān)持人民當(dāng)家作主
C.堅(jiān)持依法治國(guó)
D.堅(jiān)持基層民主


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2.單項(xiàng)選擇題正常情況下,一盒火柴的價(jià)格上漲,不會(huì)漲到與一架飛機(jī)的價(jià)格相等;一架飛機(jī)的價(jià)格下跌,不會(huì)跌到與一盒火柴的價(jià)格相等。這說(shuō)明()。

A.使用價(jià)值大的商品,價(jià)格就高
B.價(jià)格是由價(jià)值決定的,價(jià)格以價(jià)值為軸心上下波動(dòng)
C.不同的商品各有用處,無(wú)法比較其價(jià)值
D.商品的價(jià)格是由需求決定的

4.單項(xiàng)選擇題90后的女大學(xué)生于海月畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),沒(méi)有留在城里而是選擇去當(dāng)村官,并以“為民辦事最幸福”為座右銘,為村民解憂排難。國(guó)家選派優(yōu)秀大學(xué)生擔(dān)任村官()。

A.是對(duì)人才的浪費(fèi)
B.能夠解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題
C.能加強(qiáng)基層公共事務(wù)和公益事業(yè)的管理
D.說(shuō)明我國(guó)人才太多了

5.單項(xiàng)選擇題2016年5月13日下午,江蘇省“職業(yè)教育活動(dòng)周”正式啟動(dòng),本屆活動(dòng)周的主題是“匠心筑夢(mèng),人生出彩”。國(guó)家在每年5月第二周設(shè)立“職業(yè)教育活動(dòng)周”,體現(xiàn)了()。

A.職業(yè)教育是被歧視的教育
B.國(guó)家高度重視職業(yè)教育的發(fā)展
C.高等教育的發(fā)展需要
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)普通技工的需求

最新試題

勞動(dòng)的二重性

題型:名詞解釋

價(jià)值形式的發(fā)展階段有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

融合或混合生長(zhǎng)而成金融資本的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

中介分析是唯物史觀在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中的具體體現(xiàn)。

題型:判斷題

在壟斷資本階段,銀行的新作用表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

馬克思在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的主要著作有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在社會(huì)主義公有制的范圍內(nèi),個(gè)人收入主要實(shí)行按勞分配是由以下條件共同決定的()。

題型:多項(xiàng)選擇題

只有當(dāng)馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)所代表的無(wú)產(chǎn)階級(jí)或工人階級(jí)的利益與人類(lèi)社會(huì)的文明進(jìn)步、與社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、與最廣大民眾的根本利益相一致時(shí),其階級(jí)性和科學(xué)性才是統(tǒng)一的。

題型:判斷題

個(gè)別企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率后,可以增加單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的使用價(jià)值量,而對(duì)價(jià)值量的一般影響是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí),資本主義國(guó)家會(huì)采取以下做法來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì):()。

題型:多項(xiàng)選擇題