多項(xiàng)選擇題個(gè)體層次的問(wèn)題驅(qū)動(dòng)分析包括()。

A.聚焦問(wèn)題
B.反思機(jī)會(huì)
C.識(shí)別差距
D.計(jì)劃措施


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1.多項(xiàng)選擇題典型的行動(dòng)學(xué)習(xí)的要素包括()。

A.行動(dòng)學(xué)習(xí)參與者
B.尋求外界幫助
C.擬解決的問(wèn)題或任務(wù)
D.群體共同討論解題

2.多項(xiàng)選擇題親驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)路包括()。

A.多樣經(jīng)歷體驗(yàn)
B.同化體驗(yàn)反思
C.共聚概念思維
D.實(shí)驗(yàn)適應(yīng)行動(dòng)

3.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)文化能力的要素包括()。

A.創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境要素
B.創(chuàng)業(yè)核心價(jià)值要素
C.創(chuàng)業(yè)行為規(guī)范要素
D.創(chuàng)業(yè)資源平臺(tái)要素

4.多項(xiàng)選擇題常見(jiàn)的綠色創(chuàng)業(yè)包括()。

A.清潔技術(shù)創(chuàng)業(yè)
B.有機(jī)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)
C.新能源創(chuàng)業(yè)
D.節(jié)能建筑創(chuàng)業(yè)

5.多項(xiàng)選擇題下列屬于創(chuàng)業(yè)層次的是()。

A.個(gè)體創(chuàng)業(yè)
B.群體創(chuàng)業(yè)
C.組織(公司)創(chuàng)業(yè)
D.跨國(guó)創(chuàng)業(yè)

最新試題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

施穆克勒通過(guò)對(duì)1948年至1951年間美國(guó)鐵路、石油提煉等部門(mén)的考察的出結(jié)論,市場(chǎng)的增長(zhǎng)和市場(chǎng)潛力是決定創(chuàng)新活動(dòng)的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的()推動(dòng)模式。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()也稱(chēng)為引進(jìn)消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須真正用好()這個(gè)最高意義上的革命力量和有力杠桿。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“十四五”期間,貴州省每年完成旅游投資()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是哪一年提出的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項(xiàng)選擇題

技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以()等人為代表。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

世界上第一個(gè)數(shù)據(jù)定理證明智能程序?yàn)椋ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

定價(jià)策略屬于渠道能力。

題型:判斷題