A.隊員運球過中場后
B.犯規(guī)
C.違例
D.暫停
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A.跳步急停
B.跨步急停
C.一步急停
D.二步急停
A.移動速度不同
B.上籃時球舉到肩上
C.起跳高度不同
D.上籃時托球向前上方伸展
A.循環(huán)制
B.輪換制
C.淘汰制
D.混合制
A.隊員的犯規(guī)次數(shù)
B.得分隊員的號碼
C.隊員的助攻次數(shù)
D.隊員的蓋帽次數(shù)
A.該隊的隊員持球
B.該隊的隊員運球
C.球在該隊隊員之間傳遞
D.該隊的隊員搶籃板球
最新試題
發(fā)展籃球?qū)m椝俣攘α康膹姸榷嗖捎茫ǎ?/p>
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價值觀()
籃球訓(xùn)練中有效的熱身是最好的防護措施,以下不屬于有效熱身的是()
籃球運動員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練,必須結(jié)合運動員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴(yán)格進行科學(xué)訓(xùn)練。
存在低血壓的人參與籃球運動,容易出現(xiàn)()等癥狀。
在專項速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
初學(xué)籃球時為了觀賞性應(yīng)該注重學(xué)習(xí)運球技術(shù),投籃技術(shù)無所謂。
籃球游戲的作用()
針對投籃時,持球手法不正確,五指未自然分開,手心托球的常見錯誤,教學(xué)訓(xùn)練運用示范糾正動作,不包含()
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運動素質(zhì)()