問(wèn)答題讀者的期待視野可分為哪幾個(gè)層次？
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1.問(wèn)答題文學(xué)接受者應(yīng)具備哪些內(nèi)在素質(zhì)？
2.問(wèn)答題文學(xué)作品要成為接受客體需具備哪些條件？
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述文學(xué)接受心境要滿足的條件。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述預(yù)備情緒的特征。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述文學(xué)消費(fèi)與文學(xué)接受的區(qū)別。
最新試題
小說(shuō)和詩(shī)及散文一樣，可以寫(xiě)人物也可以不寫(xiě)人物。（）
題型：判斷題
敘述者一般分為（）和（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)實(shí)型文學(xué)不僅反映社會(huì)生活，同時(shí)還包含著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的情感評(píng)價(jià)。（）
題型：判斷題
下面對(duì)創(chuàng)作沖動(dòng)表述正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
時(shí)代風(fēng)格的形成，受（）的影響，也離不開(kāi)文學(xué)自身的發(fā)展規(guī)律。
題型：多項(xiàng)選擇題
口語(yǔ)媒介具有不易保存的特點(diǎn)。（）
題型：判斷題
20世紀(jì)60年代，西方產(chǎn)生了一個(gè)以讀者為主要研究對(duì)象的文論流派，這就是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
象征是（）之間的比較，其中的意義是暗示出來(lái)的。
題型：多項(xiàng)選擇題
文學(xué)批評(píng)方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)（字、詞、句）與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。（）
題型：判斷題
象征型文學(xué)描寫(xiě)客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。（）
題型：判斷題