A.心理上的變異
B.心理上的損害
C.生理上的反應(yīng)
D.生理上的病變
E.生理上的損害
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你可能感興趣的試題
A.電工鉗
B.電工刀
C.螺絲刀
D.電烙鐵
E.梯子
A.遮欄
B.柵欄
C.圍墻
D.保護(hù)網(wǎng)
E.絕緣隔板
A.電氣線路過(guò)熱
B.電火花
C.電弧
D.靜電放電
E.無(wú)證電工作業(yè)
A.高壓設(shè)備
B.高壓驗(yàn)電
C.帶電作業(yè)
D.帶電設(shè)備附近工作
E.重要的低壓總盤、干線上的工作
A.迅速、送院、正確、堅(jiān)持
B.就地、報(bào)告、堅(jiān)持、耐心
C.迅速、就地、正確、堅(jiān)持
D.積極、主動(dòng)、就地、堅(jiān)持
最新試題
在行車、龍門吊安全操作規(guī)程中,嚴(yán)禁吊物在人頭上通過(guò),吊運(yùn)的物件離地不得超過(guò)()米高。
按能量大小與釋放速度的組合形式中,破壞最大的是()
設(shè)備具有良好的適應(yīng)性,下列選項(xiàng)不屬于設(shè)備適應(yīng)性要求的是()
在不能用其他辦法消除危險(xiǎn)因素的條件下,為擺脫危險(xiǎn)因素對(duì)操作人員的傷害,可用機(jī)器人或自動(dòng)控制裝置代替人工操作。解釋的是()
設(shè)備本身應(yīng)具有本質(zhì)安全衛(wèi)生性能,即保證設(shè)備即使在異常情況下,也不會(huì)出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和產(chǎn)生有害作用。解釋的是()
特種設(shè)備的特征不包括()
工人的培訓(xùn)教育一般分為()三級(jí)。
從系統(tǒng)診斷技術(shù)的內(nèi)容來(lái)看,故障診斷專家系統(tǒng)的應(yīng)用不包括()
對(duì)于在調(diào)整、檢查、維修時(shí)需要察看危險(xiǎn)區(qū)域或人體局部(手或臂)需要伸進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域的生產(chǎn)設(shè)備,必須 ()
進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換,使設(shè)備內(nèi)空氣質(zhì)量達(dá)到安全要求。設(shè)備內(nèi)空氣氧含量不得低于()