衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個方面進(jìn)行。

大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā)，因此能夠認(rèn)知事物內(nèi)部特征和關(guān)系，其認(rèn)知過程開始表現(xiàn)出策略性。

人生的第一個階段是初生到滿月，被稱為（）。

人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是（）

幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機(jī)能的增強使得幼兒期成為習(xí)慣養(yǎng)成的敏感期，習(xí)慣養(yǎng)成，從生理機(jī)制看是指（）的形成。

5~6歲是學(xué)前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。

實驗研究中為了很好地控制無關(guān)變量，就要進(jìn)行實驗設(shè)計，以一個班為對象的實驗設(shè)計主要是被試內(nèi)設(shè)計，根據(jù)無關(guān)變量控制方式的不同，主要有（）。

嬰兒期的社會認(rèn)知非常簡單，主要表現(xiàn)為（）。

思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認(rèn)知加工是知覺層次的，主要表現(xiàn)為（）。

性別概念是個體對性別認(rèn)知的結(jié)果，包括（）。