A.對(duì)科學(xué)的熱愛
B.對(duì)他人言行的肯定
C.對(duì)問(wèn)題解決時(shí)的喜悅感
D.對(duì)偏見的痛恨
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A.興趣--愉快
B.疲勞--厭煩
C.恐懼--害羞
D.多疑--恐懼
A.體驗(yàn)
B.內(nèi)驅(qū)力
C.認(rèn)知
D.動(dòng)機(jī)
A.圖片命名
B.詞干補(bǔ)筆
C.自由回憶
D.再認(rèn)
A.理性認(rèn)識(shí)功能
B.創(chuàng)新功能
C.控制功能
D.學(xué)習(xí)功能
A.接近聯(lián)想
B.相似聯(lián)想
C.對(duì)比聯(lián)想
D.因果聯(lián)想
最新試題
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說(shuō)明了人格特征的()
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來(lái)將會(huì)發(fā)生()
一幅中國(guó)水墨畫,畫中月亮邊緣明亮,十分皎潔逼真,反映的感覺現(xiàn)象是()
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)的情緒反應(yīng)是()
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書面語(yǔ)言障礙()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是()
()內(nèi)容取決于選擇性注意。
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱作()
兒童堆積木時(shí),通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()