單項選擇題要面對面地與嬰幼兒說話,吐字要清晰,節(jié)奏要緩慢,可以提高嬰幼兒的()能力。
A.動作
B.認知
C.溝通
D.辨別
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1.單項選擇題嬰幼兒認知游戲的方法應采?。ǎ橹?。
A.視覺
B.聽覺
C.直接動作
D.語言
2.單項選擇題嬰幼兒與生俱來地具有()的能力,是在神經(jīng)系統(tǒng)和腦中預置并模式化的先天情緒反應。
A.語言表達
B.情緒反應
C.動作模式
D.與人應答
3.單項選擇題為()嬰幼兒選擇的圖書內(nèi)容以無情節(jié)的實物、人物、動作、表情為主,每頁碼以詞為單位。
A.1歲以前
B.1~2歲
C.2~3歲
D.3~4歲
4.單項選擇題嬰幼兒認知水平與感覺器官對應的()發(fā)育速度有關(guān)。
A.手
B.腳
C.大腦神經(jīng)中樞
D.語言
5.單項選擇題為()嬰幼兒選擇的圖書內(nèi)容以描述嬰幼兒生活中簡單的情節(jié)為主,每頁碼以簡單句為單位。
A.1歲以前
B.1~2歲
C.2~3歲
D.3~4歲
最新試題
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
題型:單項選擇題
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
題型:單項選擇題
當依戀對象在旁時,嬰幼兒較少害怕,當嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。
題型:判斷題
()在嬰兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
題型:單項選擇題
做手指操時,注意動作要慢并與兒歌()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒主被動操的訓練方法是()。
題型:單項選擇題
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
題型:單項選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
題型:單項選擇題
動作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
題型:單項選擇題
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導。
題型:判斷題