A.語用學
B.語法學
C.語義學
D.能指
E.所指
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A.減缺圖形
B.混維圖形
C.矛盾圖形
D.悖論圖形
E.異影圖形
A.編碼
B.信源
C.解碼
D.信息
E.信道
A.能指
B.所指
C.指示
D.對象
A.互動性
B.多元性
C.獨創(chuàng)性
D.準確性
A.動力
B.必要條件
C.條件
D.元素
最新試題
()是文藝復(fù)興巨匠米開朗基羅的作品。
《蓮鶴方壺》又稱立鶴方壺,造型獨特美觀,器體遍布瑰麗的紋飾,于凝重中顯得輕靈、奇巧,是我國古代青銅藝術(shù)的經(jīng)典之作。()
中國美術(shù)學院象山校區(qū),運用南方民居中常見的磚、瓦、檐、竹、木,讓校園的建筑充滿了江南的連信,體現(xiàn)了人與自然環(huán)境的和諧。()
辨別哪一幅圖是彩陶作品?()
()中人物為一個寬袖長裙,合掌側(cè)立的上流社會女性形象,其上方畫一展翅揚尾的鳳鳥和一只張舉雙足、尾部卷曲的龍,表現(xiàn)了此女子“靈魂”在龍鳳的指引下升往仙界的情景。
倫勃朗是17世紀著名的藝術(shù)家之一,其巔峰之作()。
陜西社火馬勺臉譜,體現(xiàn)了黃河文化的質(zhì)樸。()
二方連續(xù)紋樣是指沒有外框和骨格限制,可單獨自由應(yīng)用的紋樣。()
對于歐洲,首批哥特建筑的典范是()。
中國民間美術(shù)中的祥云,龍鳳,牡丹等圖圖案的裝飾,寓意吉祥、喜慶、富貴之意。