A.立法機關(guān)
B.司法機關(guān)
C.社會團(tuán)體
D.監(jiān)察機關(guān)
E.公民
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A.文教科衛(wèi)事業(yè)費
B.社會保障費
C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)費
D.行政管理費
E.國防費
A.準(zhǔn)確
B.及時
C.越多越好
D.適用
E.經(jīng)濟(jì)
A.擴(kuò)張性財政政策
B.緊縮性財政政策
C.均衡性財政政策
D.自動穩(wěn)定的財政政策
A.征收個人所得稅
B.征收所得
C.加大財政收入力度
D.提高預(yù)算
A.徹底的分稅制
B.不徹底的分稅制
C.集中與分散相分離的分稅制
D.中央與地方均權(quán)的分稅制
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動,預(yù)測出其可靠性和可行性。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
()來源于法定職位,由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。