單項(xiàng)選擇題在解決某一問(wèn)題沒(méi)有結(jié)果時(shí)，把問(wèn)題擱置一段時(shí)間再尋求解決，反而會(huì)更快找到解決問(wèn)題的辦法，這種現(xiàn)象稱作（）。
A.醞釀效應(yīng)
B.時(shí)間推遲效應(yīng)
C.原型啟發(fā)
D.頓悟效應(yīng)
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1.單項(xiàng)選擇題自主性教師獲得專業(yè)發(fā)展的主要途徑和基本措施是（）。
A.基于實(shí)踐的自我反思
B.自我規(guī)劃與評(píng)價(jià)
C.自我超越與發(fā)展
D.專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)
2.判斷題審美需要是馬斯洛提出的五種需要之一。
最新試題
比較研究法中，比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作步驟和所用材料的部分是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
經(jīng)驗(yàn)研究法的出發(fā)點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
觀察法根據(jù)取樣方法分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
作品分析法的作用不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)法中，驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對(duì)實(shí)驗(yàn)背景、目的和意義進(jìn)行說(shuō)明的部分是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題