A.再現(xiàn)性藝術(shù)
B.表現(xiàn)性藝術(shù)
C.寫實(shí)性藝術(shù)
D.抽象性藝術(shù)
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A.米勒
B.羅丹
C.安格爾
D.畢加索
A.社會(huì)屬性
B.認(rèn)識(shí)屬性
C.審美屬性
D.商品屬性
A.索??死账?br/>B.埃斯庫(kù)羅斯
C.歐里庇得斯
D.荷馬
A.歐陽(yáng)修
B.蘇軾
C.黃庭堅(jiān)
D.鄭板橋
A.曹植
B.嵇康
C.王弼
D.諸葛亮
最新試題
在某種意義上,藝術(shù)家在動(dòng)心動(dòng)情的同時(shí),又是用他的()、工具來(lái)感覺(jué)、體驗(yàn)和選擇事物對(duì)象的。
影視藝術(shù)對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)有怎樣的影響?
藝術(shù)批評(píng)和藝術(shù)創(chuàng)作一樣,也是一種獨(dú)立自在的精神實(shí)踐活動(dòng),有它自己獨(dú)立的體系,批評(píng)活動(dòng)離不開()。
動(dòng)漫創(chuàng)作中營(yíng)造出許多"虛假的情景”,所以動(dòng)漫藝術(shù)沒(méi)有真實(shí)元素的存在。
“話語(yǔ)材料”構(gòu)成了文學(xué)作品的材料層,是最為外在顯現(xiàn)出來(lái)的部分。
簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞過(guò)程中的共鳴現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因和條件。
藝術(shù)的審美性是如何體現(xiàn)的?
藝術(shù)教育與審美教育的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
簡(jiǎn)述漫畫的起源和發(fā)展。
簡(jiǎn)要分析藝術(shù)是一種語(yǔ)言體系。