A.科教進社區(qū)
B.文體進社區(qū)
C.政治進社區(qū)
D.衛(wèi)生進社區(qū)
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A.沈陽模式是在和平、沈河兩區(qū)的基礎之上開始的
B.沈陽模式的目的是把城市管理從社區(qū)自治管理為主逐步過渡到行政管理為主
C.沈陽模式目的在于還權于民
D.沈陽模式的原則是小政府、大社會
A.上海模式是把社區(qū)建設與“兩級政府、三級管理、四級網絡”的城市管理體制改革相結合
B.上海模式強化基層自治組織的權力、地位和作用
C.上海模式將社區(qū)定位于街道范圍
D.上海模式將居民委員會作為“四級網絡”
A.上海—行政主導型
B.沈陽—自治型
C.漢江—合作型
D.上海—合作型
A.居民僅指居住在本社區(qū)中的自然居民或者個體居民
B.居民既包括自然居民,也包括法人居民或者單位居民
C.所有在社區(qū)轄區(qū)范圍內的范圍都是居民
D.法人居民或者范圍居民也受社區(qū)組織的管理
A.街道辦事處是市轄區(qū)、不設區(qū)的市人民政府的派出機構
B.包括黨的系統(tǒng)
C.包括政府系統(tǒng)
D.包括居委會和村委會
最新試題
在社區(qū)精神文明建設中的三級組織是指()。
小組工作的原則有()。
加強社區(qū)教育建設需要注意的問題有哪些?
平常所說的“抽簽”、“抓鬮”屬于抽樣方法中的()。
簡述城市社區(qū)精神文明建設的功能。
在社區(qū)精神文明建設中的兩級政府是指()。
按照隨機原則從總體中抽取一部分單位進行調查,然后根據(jù)樣本推論總體值的一種非全面的調查方式是()。
以下哪些是社區(qū)調查的步驟()。
簡述社區(qū)文化的作用、任務及重點。
社區(qū)教育的含義是什么?