A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知策略
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A.信度
B.難度
C.區(qū)分度
D.效度
A.教育測(cè)量
B.教育測(cè)驗(yàn)
C.考試
D.教育評(píng)價(jià)
A.從課程制定者或管理制度角度劃分的
B.從課程的功能角度劃分的
C.從課程的組織核心角度劃分的
D.從課程的任務(wù)角度劃分的
A.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的
B.人身自由權(quán)決定的
C.隱私權(quán)決定的
D.名譽(yù)權(quán)決定的
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長(zhǎng)期性
最新試題
幼兒因搶玩具而打罵,老師應(yīng)采用()方法直接干預(yù)游戲。
幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動(dòng)萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的()。
簡(jiǎn)述幼兒美術(shù)欣賞的選材要求。
在“小木偶”的活動(dòng)中,李老師發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)總是吮吸大拇指,李老師的下列教育策略中,正確的有()
簡(jiǎn)述教師教會(huì)不同年齡段幼兒掌握游戲規(guī)則的途徑。
下列哪種維生素多存在于魚(yú)肝油、動(dòng)物肝臟、綠色蔬菜中()
幼兒出現(xiàn)高熱、咽痛、煩躁不安、流涎、厭食、嘔吐,吞咽困難、精神萎靡、全身不適、不愿進(jìn)食和驚厥等癥狀,可能患有()。
“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高”屬于幼兒園教育中,()的內(nèi)容與要求。
構(gòu)建身體的原材料中,最主要的營(yíng)養(yǎng)素是()。
幼兒教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的注意力?