如何保持幼兒園課程評價的正確方向？

幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容？

表述幼兒園課程目標(biāo)有哪些要求？

試論述瑞吉歐教育體系的基本理論觀點。

試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。

幼兒是如何影響課程的實施過程的？

幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？

簡述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識。

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

幼兒園課程實施的主要途徑有哪些？