幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？

試論幼兒園課程設(shè)計的目標模式的優(yōu)點和局限性。

簡述幼兒園項目活動的教育價值。

簡述幼兒園分組教學的優(yōu)點和局限性。

在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則？

幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分？

幼兒園課程評價應(yīng)如何貫徹公平性原則？

簡述幼兒園課程的基本要素。

在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？

選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些？